教材印二维码 扫扫能自学

     本报讯（通讯员 赵蕾 郦媛 记者 方秀芬）“学校大部门区域覆盖免费wifi，用手机对着书本上的二维码扫一扫就可以自学了。”近日，浙江财经大学上财政学这门课的学生惊喜地发现，新改版的财政学教材里出现了33个二维码，通过扫码就能直接进入网络课堂学习。

　　书中每个章节不同位置的二维码指向路径各不同。通过扫码学生能方便地获取阅读地方所需了解的延展内容，包括习题解答、案例分析、知识点拓展、专题讲座等，节省了查阅课件资料的时间。

　　同时，学生通过二维码可以直接进入“爱课程”网站的资源共享课平台。传统的网络课堂，由于界面不够灵活生动，使用者在翻找素材时费时费力，久而久之对网络课堂失去兴趣，最终沦为上交电子作业的平台。而“爱课程”网站的教学知识点与书本内容并不重复，新增了很多最新资讯、深入的专题分析、和案例讲解。

　　当然，受益的不仅仅是学生。教师根据网络资源平台，可以相互学习，取长补短。财政学专业教师童幼雏表示，将推行翻转课堂，鼓励学生在课下时间利用网络课堂学习基础概念，而预留更多的课上时间来进行案例讲解，帮助同学们在实践分析中掌握和巩固知识。